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2019年福州市金山小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、按课文内容填空。
( 1 )________一粒粟,秋收万颗子。
( 2 )________千秋雪,门泊________万里船。
( 3 )夏天,漫步在湖畔,望着美丽的荷花,我不禁想起了两句诗:接天________,映日荷花________.
( 4 )假如你在野外迷了路,要记住:中午的时候太阳在________,地上的树影正指着________;黑夜里,北极星在________;树木枝叶稠的一面是________,稀的一面是________。
2、经典积累.
( 1 )________,________,不如人,当自砺。
( 2 )予人玫瑰,________。
( 3 )________,不亦说乎?
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、你认识课文中的这些小动物吗?连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、选字填空。

寺 侍 待

①小明在学校门口等______妈妈来接他。

②五台山上,有很多建筑风格迥异的______庙。

③在妈妈精心地服______下,奶奶的身体逐渐恢复了健康。

2、给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词

寸 ______ ______

良 ______ ______

3、从下面词语中找出不是一类的一个。

①______兴高采烈 大摇大摆 手舞足蹈 喜笑颜开

②______粉红 乌黑 碧绿 黄花 淡蓝

③______悲伤 同情 难过 痛苦 难受

4、

按课文内容填空。

六一儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。随着______的乐曲,小演员们旋转起来,______的裙子______张开,就像一把把花伞。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

能用的“废纸”

班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?

一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛,连连点头。

贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。

现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!

( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________ 改正________ 保护________

( 2 )为什么要节约用纸?用“________”在短文中画出相关语句。
( 3 )贝贝是怎样节约用纸的?用波浪线在短文中画出相关语句。
五、 写作(分值:30分)
图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

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