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2019年成都市泡桐树小学天府校区二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

读诗词《宿新市徐公店》填空

篱落疏疏一径深,______。

儿童急走追黄蝶,______。

2、背一背,填一填。
( 1 )接天________无穷碧,映日________别样红。
( 2 )________谁裁出,________似剪刀。
( 3 )________惊春________,夏满芒夏暑相连。
( 4 )过端午,________,粽香艾香满堂飘。
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、将下列搭配恰当的词语连起来。


三、 填空题(分值:10分)
1、

把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。

______小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

______田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

______溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

______一条小溪从我们村里流过。

______小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。

2、读拼音,写字词。

①春天来了,liǔ shù______绿了,táo huā______红了,平原一片bì lǜ______。

②餐桌上bǎi______满了jī______yā______鱼ròu______,香味四溢。

③mǔ jī______领着孩子们在草地上做yóu xì______。

3、写出带有下列偏旁的字。

钅______、______ 木______、______ 氵______、______

火______、______ 土______、______ 礻______、______

4、

我会改错字。

商厂______ 光忙______

气车______ 目不转晴______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

有趣(qù)的动物语言


狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。

一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。

( 1 )短文介绍了________、________和________三种动物的语言。
( 2 )想一想,它们在说什么?

例:狗夹紧尾巴,好像在说:“主人,我错了,我下次再也不敢了。”

①猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“________”。

②狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“________”。

( 3 )狼为什么不追小兔?在文中用“________”画出相应的句子。
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。

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