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2019年广州海珠区实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、背一背,用一用。
( 1 )爸爸常说:“与其________,不如________。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。
( 2 )“透过窗户,看到的是西岭上的积雪和停泊在门口的船只”这描述的是诗句“________,门泊东吴万里船”中的情景。
( 3 )这学期,我们学了很多古诗,我能按要求写一写。

①描写春天事物的诗句:________,________。

②描写荷花的诗句:________,________。

( 4 )“秋处露秋寒霜降,________。”小寒过后是大寒,大寒过后就是立春了。
2、抄写生字。

底 原 处 递

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

2、把词语及其意思连线。

留意 表示理所当然

停止 对如何行动做出主张

应该 不再进行

决定 注意;小心

三、 填空题(分值:10分)
1、

给划线的字注音

______

______

______

聊天

倾盆大雨

娇嫩

2、读拼音,写词语。



mín zú

rè nào

bèi ké

shāo kǎo

______

______

______

______


3、比一比,再组词。

昨______ 惊______ 注______ 味______ 波______

作______ 景______ 住______ 妹______ 坡______

4、写出带有下列偏旁的字,并组词

宀 ______ ______ ______ ______

疒 ______ ______ ______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

能用的“废纸”

班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?

一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛,连连点头。

贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。

现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!

( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________ 改正________ 保护________

( 2 )为什么要节约用纸?用“________”在短文中画出相关语句。
( 3 )贝贝是怎样节约用纸的?用波浪线在短文中画出相关语句。
五、 写作(分值:30分)
图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

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