| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗，并加上标点。 春 雨 ______ |
| 2、 | 默写古诗。 宿新市徐公店 ______ ______，______ 。 ______，______ 。 |
| 1、 | 把读音和字连在一起。 yīn dòu 逗 荫 逮 蔷 薇 |
| 2、 | 连词成句，加上合适的标点。 ( 1 )太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的 ( 2 )喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只 |
| 1、 | 把下面错乱的句子按顺序排好。 ①值周生来检查卫生了，在黑板角上写了一个“优”字。 ②今天是第四小组做值日。 ③擦黑板的擦黑板，扫地的扫地。 ④小组长分工后，大家立刻忙碌起来。 ⑤他们做得非常认真。 ⑥不一会儿，只见黑板、窗户、地面干干净净，桌椅摆得整整齐齐。______ |
| 2、 | 小毛虫经历了哪些变化？请你根据课文内容画一画。 ______→______→______ |
| 3、 | 补充合适的词语。 ______的阳光 ______的细雨 ______的田野 ______的童话故事 ______地吆喝 ______地跑过去 |
| 4、 | 写出反义词 晃荡—______ 沉甸甸—______ 聪明 —______ |
有趣（qù）的动物语言
狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（wù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（mó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。
一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。
( 1 )短文介绍了________、________和________三种动物的语言。例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”
①猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“________”。
②狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“________”。
( 3 )狼为什么不追小兔？在文中用“________”画出相应的句子。送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
