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2019年武汉市红领巾学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、知识回顾。
( 1 )________,孤光一点萤。
( 2 )秋处露秋寒霜降,________。
( 3 )________,农夫犹饿死。
( 4 )春节到,________,________,放鞭炮。
( 5 )唯德学,唯才艺,________,________砺。
( 6 )《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后________、________、

________这三件事。

2、按课文内容填空。
( 1 )小草________,那是春天的________?
( 2 )________的野花________,那是春天的________?
( 3 )树木________,那是春天的________?
( 4 )________的小溪________,那是春天的________?
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、根据课文内容连一连。

《小马过河》 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。

《揠苗助长》 别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。

《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。

三、 填空题(分值:10分)
1、

你能在数量词的后面填上合适的词语吗?

一台______ 一张______ 一座______ 一______彩虹 一座______


2、

选择合适的词语填在句子中。

  惋惜地  静静地  渐渐地

①小鹿______躺在床上养病。

②鹿弟弟______对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”

③花骨朵______长大了。

3、选字填空

完 玩

______具 ______成

______工 ______一______

4、我会填上合适的词。

一______城堡 一______围墙
一______沙滩

一______风 一______暖流
一______老师

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
邓政委的棉衣
  1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。
  第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似地说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。
邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。
( 1 )给划线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。

①战士们心疼地说……________

A.疼痛 B.关切、喜爱

②邓政委的模范行为,长期为群众所传颂________

A.做 B.变成 C.被

( 2 )结合句子的意思解释带点的词。

①邓小平政委仍穿着单薄的旧棉衣。

单薄:________

②小万的年龄小,身体又单薄。

单薄:________


( 3 )总结本文记叙的顺序。

先写:________;

再写:________;

最后写:________


五、 写作(分值:30分)
图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

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