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2019年南宁市凤翔小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

默写古诗。

草①______

②______,③______。

④______,⑤______。

2、经典积累.
( 1 )________,________,不如人,当自砺。
( 2 )予人玫瑰,________。
( 3 )________,不亦说乎?
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。


2、连词成句。
( 1 )我们的 天地 沙滩 快乐 是
( 2 )邓爷爷 满意的 露出了 脸上 的 笑容
三、 填空题(分值:10分)
1、写出带有下列部首的字,再组词。

口 ______
______ ______ ______

占 ______
______ ______ ______

艹 ______
______ ______ ______

2、给加点的字填上正确的读音。
( 1 )把岩石这本书读懂,就能为国家找到更多的宝藏________!
( 2 )岩石这本书告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏________着铁矿……
3、

加偏旁,变新字再组词。

丙______ ______  乏______ ______  秀______ ______

4、我会查字典。

①“州”字按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______,最后找出该字所在的页码。

②“谊”字按部首查字法,应先查______部,再查______画,这个字是______结构,可以组词为______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课内阅读

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

( 1 )________一词说明他好不容易想出了办法;________说明他一刻也没有休息。________表明他很累。
( 2 )有一天,你看到了这个“揠苗助长”的人,你会对他说些什么?
五、 写作(分值:30分)
书面表达。

发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。

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