| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。 我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 |
| 2、 | 积累与展示。 ( 1 )按课文内容填空。 古时候，人们觉得贝壳很________，很________。 ( 2 )填一填。①我国有________个民族，我是________族人。 ②端午节，吃粽子、赛龙舟都是为了纪念________。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 找朋友。（连一连）
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| 1、 | 根据课文《学棋》内容填空。 ①一个学生______，一边听一边看老师在棋盘上布子。 ②另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到______正从远处飞来。 |
| 2、 | 填一填，写一写。 ①太阳是个忠实的向导。 这句话把太阳比作______ ②北极星是盏指路灯。 这句话把北极星比作______ ③我也来写一写这样的句子： ______是______ |
| 3、 | 我会按要求写词语，并完成练习。 ①我会照样子写词语。 越来越亮 越______越______ 越______越______ 容易——简单 赞美——______ 寒冷——______ 精心地（挑选） 慢慢地______ 伤心地______ ②我会把词语写完整，并选一个词写一句话。 五______六______ ______羊______牢 笨______笨______ ______高______烈 ______无边 ______隔绝 |
| 4、 | 照样子，一字组多词。 桌（桌子）、______、______ 劳______、______、______ 具______、______、______ |
小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”
小松树听了，惭愧地低下了头。
( 1 )这篇短文一共有________个自然段。山上 山下
①小松树长在________，大松树长在________。
②文中画横线的部分表现了小松树( )的特点。
A．长得高，也很谦虚 B．自高自大，目空一切
③小松树比大松树看得远是因为( )。
A．小松树比大松树长得高 B．大山把小松树托高了
( 3 )听了风伯伯的话后，小松树会对大松树说些什么呢？写一写。小松树对大松树说：“________”
