| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充下列句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________。 ( 2 )________，春风吹又生。 ( 3 )毕竟西湖六月中，________。 ( 4 )平时肯帮人，________。 ( 5 )________成则大信立。 |
| 2、 | 规范书写 ( 1 )这几个字书写时注意左右的宽窄。 柳 桃 值 满 ( 2 )这几个字书写时注意全包围和半包围。周 团 国 巨 |
| 1、 | 连一连，找朋友。（连接搭配合适的词语）
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| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 说说你的发现。 ①灶 烤 ②煮 我的发现：第一组字的偏旁是______，第二组字的偏旁是______，第三组字的偏旁是______。这些字都与______有关。我还知道：“灬”是由______变化来的。 | ||||||||
| 2、 | 我会选。
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| 3、 | 比一比，再组词。 值______ 艰______ 列______ 植______ 很______ 裂______ 炎______ 庄______ 箭______ 谈______ 压______ 前______ | ||||||||
| 4、 | 读句子，选一选。 ①长颈鹿 ②河马 ③蜈蚣 Ⅰ______嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。 Ⅱ______的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。 Ⅲ把蜘蛛吓得跑回网上去的是一条四十二只脚的______。 |
今天早上，太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”
我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
( 1 )用“________”画出文段中描写喜鹊阿姨动作的句子。一天早上，喜鹊阿姨扇着翅膀来回地飞进飞出，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，她是在说：________）喜鹊弟弟振翅试飞，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，他是在说：________）几次尝试，喜鹊弟弟飞离了巢穴。
要求：仔细看图，说说图上画的是谁。它们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。
