| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 描一描，写一写，并口头组词。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 3 )儿童散学归来早，________。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________。 |
| 1、 | 课文《 找春天 》感知。（连一连） |
| 2、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、 | 我会写同音字。 【jì】 ______号 ______节 ______续 【gǔ】 ______头 |
| 2、 | 我会记《弟子规》。 冠必______，纽必______，袜与履，俱紧切。 置冠服，有______，勿乱顿，致污秽。 唯德______，唯______艺，______，当自砺。 若衣服，若饮食，不______，勿生戚。 |
| 3、 | 读一读，注意加点的部分。再看插图，仿照例句说一说。 ⑴门前开着一大片五颜六色的鲜花。 ⑵房子旁边______。 ⑶山坡上______。 ⑷______。 |
| 4、 | 填上合适的量词。 一______小姐姐 一______果树 一______小鱼 一______猴子 |
读一读，并填空。
有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。
