2017年南昌市定山小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、

默写古诗。

宿新市徐公店

______

______，______ 。

2、

写出带有下列偏旁的字

火：忄：

刂：灬：

二、连一连(分值：20分)

1、

连线。

儿童相见不相识______ 绝胜烟柳满皇都

正是江南好风景______ 春来江水绿如蓝

最是一年春好处______ 落花时节又逢君

日出江花红似火______ 笑问客从何处来

2、

连词成句，并加上标点。

①这是礼物美好多么的啊

②亲手邓小平栽树爷爷柏树长大了的已经

三、填空题(分值：10分)

1、

填动词。

（摘）野果 ______鹊蛋 ______松鼠

______蔷薇 ______蜻蜓 ______蝈蝈

2、

看拼音，写词语。

bì lǜ	huà zhuānɡ	wēn nuǎn	liàn liàn bù shě
______	______	______	______
ɡuān yú	ɡǔ tou	shāo kǎo	jīn pí lì jìn
______	______	______	______

3、

形近字组词

绅______ 伸______ 链______ 涟______

诏______ 沼______ 汕______ 讪______

4、

写出下列词语的反义词。

热闹——______ 暖和——______ 朋友——______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读短文，回答问题。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

( 1 )给划线的字选择正确的音节

忽然________（yán rán）扇________着（shān shàn）

乘________凉（chèng chéng）捉________住（zhuō zuō）

( 2 )写出下面词语的反义词。

漂亮________ 喜欢________

( 3 )作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。找出描写蜻蜓外形的句子。________
( 4 )抄写短文中的比喻句。

请你用“……像……”造一个句子：________

( 5 )你还知道哪些益虫？

五、写作(分值：30分)

在学校里，你最喜欢哪位老师？他（她）长什么样子？你们之间有什么难忘的事情？用几句话写下来。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	【第1空】南宋•杨万里【第2空】篱落疏疏一径深【第3空】树头花落未成阴【第4空】儿童急走追黄蝶【第5空】飞入菜花无处寻
2、	略

二、连一连(分值：20分)答案

1、	【第1空】笑问客从何处来【第2空】落花时节又逢君【第3空】绝胜烟柳满皇都【第4空】春来江水绿如蓝
2、	①这是多么美好的礼物啊！ ②邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】掏【第2空】逗【第3空】采【第4空】捉【第5空】逮
2、	【第1空】碧绿【第2空】化妆【第3空】温暖【第4空】恋恋不舍【第5空】关于【第6空】骨头【第7空】烧烤【第8空】筋疲力尽
3、	【第1空】绅士【第2空】伸展【第3空】铁链【第4空】涟漪【第5空】诏书【第6空】沼气【第7空】汕头【第8空】搭讪
4、	【第1空】冷清【第2空】冰冷【第3空】敌人

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】rán
【第2空】shān
【第3空】chéng
【第4空】zhuō
( 2 )【第1空】丑陋
【第2空】讨厌
( 3 )【第1空】眼珠
【第2空】翅膀
【第3空】大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
( 4 )【第1空】短文中的比喻句：两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。造句：一片片飘落的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!
( 5 )益虫主要是一些以那些害虫为食的肉食性昆虫如七星瓢虫、螳螂、蜻蜓、寄生蜂等。

五、写作(分值：30分)答案
我最喜欢的是我们的语文老师。她长得特别漂亮，长长的头发总是扎成一个大马尾，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛和一张红润润的小嘴。她对我们非常好，总是耐心地教导我们、鼓励我们。那次我考试没有考好，中午一个人坐在教室里伤心地哭。语文老师就走过来安慰我，告诉我这次考试我哪里做得不好，并且鼓励我下次要加油。我一下子就开心起来。我真希望她能一直当我的语文老师啊！

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