2017年贵溪县文坊镇栗上村小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、	看图，默写《绝句》。
2、	本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答. ______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。

二、连一连(分值：20分)

1、

你认识下列鸟儿吗？连一连。

2、

连一连。

一株健壮的枝条

一匹挺拔的田野

一片柔软的骏马

一根广阔的白杨

冒着路上的大娘

背着年迈的春风

踏着温暖的细雨

乘着蒙蒙的荆棘

三、填空题(分值：10分)

1、

我会查字典。

要查的字	音序	音节	部首	组词
财	______	______	______	______
穷	______	______	______	______
热	______	______	______	______

2、

词语搭配。

一______小虫子
一______尿一______露珠一______小伙伴

______的小鸟 ______的草叶 ______的触须

3、

看拼音，写词语

xún zhǎo	quán shuǐ	zhōng yú	cǎi zhāi
______	______	______	______
tú huà	jiǎn dān	huí yì	zuò wèi
______	______	______	______

4、

一字多音我会选。

xiǔ sù

①昨天晚上，我在同学家住了一宿______。

②下了晚自习，同学们都要回宿______舍。

jìn jǐn

③尽______管他不接受这个意见，我还是要提出来。

④他用尽______全身力气，把那块大石头举了起来。

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读欢乐岛。

种田无土地

由于科技进步，人们正在向农业工厂化进军。实现农业工厂化的关键技术是无土栽培。所谓无土栽培就是利用营养液、容器或沙砾等，依照作物对土壤的要求，人为地创造作物生长的最佳环境。

无土栽培有许多优点：一是能节约土地，在太空、沙漠盐碱地以及人口稠密的城市等少土或无土的地方，均能建设成理想良田；二是管理方便，能人为地满足植物对温、光、水、肥、气的要求；三是不受自然灾害的影响，能确保丰收；四是不受农时季节约束，可根据市场行情，实行全年播种收获；五是可避免因土地连作而带来的各种病虫害。

( 1 )什么是无土栽培？

( 2 )无土栽培有几个优点，请你分别用四到八个字进行概括。

五、写作(分值：30分)

你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2、	【第1空】少小离家老大回【第2空】乡音无改鬓毛衰【第3空】唐【第4空】贺知章【第5空】《回乡偶书》

二、连一连(分值：20分)答案

1、
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】C 【第2空】cɑi 【第3空】贝【第4空】钱财【第5空】Q 【第6空】qionɡ 【第7空】穴【第8空】无穷【第9空】R 【第10空】ｒe 【第11空】灬【第12空】热闹
2、	【第1空】只【第2空】泡【第3空】颗【第4空】群【第5空】可爱【第6空】巨大【第7空】长长
3、	【第1空】寻找【第2空】泉水【第3空】终于【第4空】采摘【第5空】图画【第6空】简单【第7空】回忆【第8空】座位
4、	【第1空】xiǔ 【第2空】sù 【第3空】jǐn 【第4空】jìn

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )
所谓无土栽培就是利用营养液、容器或沙砾等，依照作物对土壤的要求，人为地创造作物生长的最佳环境。

( 2 )
五；一是能节约土地，二是管理方便，三是不受自然灾害影响，四是不受农时季节约束，五是可避免病虫害。

五、写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。

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