| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )小信________则大信________。 ( 2 )春节到,人欢笑,贴________,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。我知道中国的传统节日还有________和________。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________ 。 ( 2 )儿童散学归来早，________放纸鸢。 ( 3 )野火________ ，________吹又生。 ( 4 )________玫瑰，手有________。 |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 选词填空。 赞美 赞赏 ( 1 )小明要读一首诗歌________祖国的大好河山。( 2 )我的好办法得到老师的________。 |
| 2、 | 照样子，写一写。 甜（丝丝） 辣______ 香______ 脆______ 细长的（柳条） 碧绿的______暖暖的______凉爽的______ |
| 3、 | 填上合适的词语。 ______的树梢 ______地跑着 一______海洋 ______的小辫 ______地踩水 一______小辫 ______的海洋 ______地跟着 一______金光 |
| 4、 | 唱反调。 浓——______ 赚——______ 香——______ 长——______ 硬——______ 深——______ 张开——______ 喜欢——______ 凶狠——______ 称赞——______ 反对——______ 不幸——______ |
雷公公的鼓敲得更____（响 想）了，春雨姑娘的雨丝洒的更____（蜜 密）了，他们都在给笋芽儿加油呢。
笋芽儿斜着身子向上一____，再用力一____，哈！石头被到一____边去了。笋芽儿探出头，悄悄的向外面张望着。
啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
( 1 )从括号里选择正确的字。更________（响 想） 更________（蜜 密）
( 2 )选择恰当的字填在横线上。钻 探 挤 挺
笋芽儿斜着身子向上一________，再用力一________，哈！石头被到一________边去了。
( 3 )给笋芽儿加油的有________、________。仔细看图，图上有谁？发生了什么事情？它是怎么做的？把你看到的、想到的用几句话写一写。
