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2017年奎文区南湖小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )唯德学,唯才艺,不如人,________。若衣服,若饮食,不如人,________。
( 2 )他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,________。
( 3 )光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是________的。
( 4 )原来河水既不像老牛说的那样________,也不像松鼠说得那样________。
2、

默写古诗,并加上标点。

春 雨

______

二、 连一连(分值:20分)
1、连线题,想一想,连一连。

一阵 彩虹 满天的 彩虹

一只 蜘蛛 清新的 空气

一条 大风 美丽的 乌云

2、连词成句,并加上标点。

①这是 礼物 美好 多么 的 啊

②亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经

三、 填空题(分值:10分)
1、

把下面的句子写具体。

①地上铺满了______凤凰花瓣,空中响着______象脚鼓点。

②______蝴蝶飞过花丛。

2、

按拼音写汉字

jiǎn dāo

shāng liàng

wēi xiǎn

qiān xīn wàn kǔ

______

______

______

______

3、看图写古诗。

______

______

______

______

4、

按拼音写汉字

pí

jiāo

mèn

精______力尽

______急

纳______

kū

zhì


______死

兴______勃勃


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

读一读《欢乐的泼水节》,并填空。

开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水寺吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

( 1 )这段话共几句( ),第几句具体写了泼水节的场景。( )

A: 二 一
B: 三 一
C: 四 二
( 2 )文中画线部分可以用一个词概括。(  )

A: 男女老少
B: 男男女女
C: 人民大众
( 3 )给下面的句子换个说法。(  )

谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

A: 谁身上泼的水少,就意味着谁得到的幸福多,肯定很高兴!
B: 谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,肯定很高兴!
C: 谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福少,肯定很不高兴!
五、 写作(分值:30分)
一天中午,小熊来找小猫玩,他们一起做了什么事情?他们是怎么做的?心情如何?后来又发生了什么?试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语,来写一写他们的经历吧!

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