| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________莺飞________，拂堤杨柳醉________。 ( 2 )不知________谁裁________，________似________。 ( 3 )野________烧________尽，________吹________。 ( 4 )予人玫瑰，________余香。 |
| 2、 | 把诗句补充完整。 ( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 5 )________，一行白鹭上青天 |
| 1、 | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 2、 | 照样子，连一连。 忽然______ 立刻______ 成功______ 帮助______ 光明______ 温暖______ 笔直______ 容易______ |
| 1、 | 想一想,填一填。 通过学习这个学期的课文,我知道了八月十五是______节，明白了用“贝”做偏旁的字大多与______有关,我还能自豪地介绍两种我家乡的美食给你:______、______。 |
| 2、 | 我会把词语补充完整，再选词填空。 ( 1 )①四________八________ ②________空________洗 ③自言________ ④恋恋________ ⑤华夏________ ⑥勃勃________ ( 2 )从上面的词语中选择合适的词，将句子补充完整。（填序号）①夕阳西下，我们________地离开了黄山风景区。 ②来自________的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。 |
| 3、 | 比一比，再组词。 绵______ 邦______ 炸______ 统______ 棉______ 帮______ 作______ 梳______ |
| 4、 | 读课文《笋芽儿》句子，回答问题。 笋芽儿探出头，悄悄地向外面张望着。 这句话是把______ 当作______ 来写，从词______ 可看出来。 |
太空旅游
太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了，到太空去旅游，可以给人提供一种前所未有的体验，最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味，同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。
要体验太空旅行，对游客的要求并不高。游客要做的，仅仅是听从宇航员的命令，不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦，因此游客并不需要经过严格而系统的训练。
虽然对太空游客的技术要求不高，但有一个条件是必需的，那就是健康的身体。
美国“太空冒险”公司有一项“月球旅游”计划。按照这个计划，游客将首先前往国际空间站，在站内停留一周之后再乘坐“联盟”飞船前往月球，在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏月景，感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。
( 1 )这篇文章共有________个自然段，其中第________自然段介绍了“月球旅游”计划。①前所未有（ ）
A．历史上仅有很少的一两次。
B．历史上从来没有过。
②失重（ ）
A．物体失去原有的重量。
B．物体会增加原有的重量。
( 3 )根据文章的内容判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①游客去太空旅行，需要经过严格而系统的训练。
②即使身体不健康的人，也可以进行太空旅行。
③“月球旅游”计划中游客可以登上月球仔细欣赏月景。
