| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填写诗句。 篱落疏疏一径深 ，______ 。儿童急走追黄蝶，______ 。 |
| 2、 | 积累与展示。 ( 1 )按课文内容填空。 古时候，人们觉得贝壳很________，很________。 ( 2 )填一填。①我国有________个民族，我是________族人。 ②端午节，吃粽子、赛龙舟都是为了纪念________。 |
| 1、 | 连线 端午节 ______ ①要敬老 丑______ ⑥兔 元宵节______ ②看花灯 亥______ ⑦龙 重阳节______ ③赛龙舟 辰______ ⑧猪 中秋节______ ④雨纷纷 卯______ ⑨狗 清明节______ ⑤赏圆月 戌______ ⑩牛 |
| 2、 | 读一读，连一连。 走进______ 温暖的 汗滴 沿着______ 安静的 春风 泛起______ 长长的 小院 乘着______ 层层的 小溪 洒下______ 晶莹的 波纹 |
| 1、 | 用数字“一 二 三 四 五 六 七 八”把下列成语补充完整（需要时，可重复出现） ______鸣惊人 ______神无主 ______湖______海 低______下______ ______上______下 ______心______意 | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 读拼音，写词语。
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| 3、 | 比一比，再组词。 弯______ 峡______ 贴______ 湾______ 侠______ 沾______ 饼______ 材______ 钩______ 拼______ 财______ 购______ | ||||||||||||||||||||||||
| 4、 | 照样子，组字并组词 例：丬+女→妆（化妆） 木+卯→______ ______ 口+土→______ ______ 彐+寸→______ ______ 木+口→______ ______ |
小猪学本领
小猪要小鸭教他游泳，但刚一下水，他就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。
小猪又让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说到这，小猪转头朝家走去。
快到家时，小猪看见了小狗，就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。
后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他后悔极了。
( 1 )根据短文内容填空。小猪向________学游泳，向________学爬树，向________学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是海水太________了,大树太________了，跑步太________了。
( 2 )根据短文内容判断正误。①小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。
②小猪什么也没学会,，是因为他怕困难。
③小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。
( 3 )小猪什么也没学会，他很后悔。他会想些什么呢？ 
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
