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2017年哈尔滨市育民小学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。 |
| 2、 | 我会照样子把字写正确、美观 茂 密 水 塔 
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二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 我会搭配,我会连。
灵巧的______ 生活 美好的______ 星星 苍白的______ 双手 闪烁的______ 脸颊 轻轻地______ 观察 仔细地______ 擦地板 匆忙地______ 抚摸 小心地______ 离去 |
| 2、 | 连一连,找朋友。(连接搭配合适的词语) 
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 选词填空。 坚硬 强硬
①他的态度很______。 ②这是块______的岩石。 |
| 2、 | 读—读,选出划线字的正确读音。 昆______虫(kūn kēn) 挪______动(nuó ná) 仿佛______(fó fú) 尽______心(jīn jìn) 任______何(yìn rèn) 规律______(lù lǜ) 绒______毛(róng yóng) 尽______管(jīn jìn) |
| 3、 | 我会填 ①换:音序是______,部首是 ______,组词______。 ②旧:音序是______,部首是 ______,组词______。 |
| 4、 | 选字填空。 苹 坪 ①我躺在草______上晒太阳。 ②妹妹的脸蛋像红______果。 采 彩 ③小兔子______了一个大蘑菇。 ④春天是一个多______的季节。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习。
比长会
晚上,小动物们在草地上参加比长会。老虎来当裁判。
比赛开始了,山羊问:“小兔,你的什么最长?”小兔说:“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音。”小兔又问:“山羊,你的什么最长?”山羊说:“我的胡子最长,能当拖把拖地。”
长颈鹿问:“仙鹤,你的什么最长?”仙鹤说:“我的嘴巴和腿最长,能站在小河里捉鱼。”仙鹤问:“长颈鹿,你的什么最长?”长颈鹿说:“我的脖子最长,能吃到大树上的树叶。”
大象问:“松鼠,你的什么最长?”松鼠说:“我的尾巴最长,晚上睡觉能当被子。”松鼠问:“大象,你的什么最长?”大象说:“我的鼻子最长,能吸水洗澡,搬运木头。”
老虎说:“别说了,你们各有所长,各有各的本领,以后你们要充分利用各自的长处,为大家多做好事!”小动物们点点头,依依不舍地离开了青青的草地。
从此以后,大森林更美丽了,处处充满了团结友爱的气氛
( 1 )在横线上填上合适的词语。
________的森林 ________的草地
( 2 )联系上下文,说说“依依不舍”的意思。
( 3 )“长”有两个读音,分别是cháng、 zhǎng。本文“比长会”的“长”应该读________。
( 4 )山羊的________最长,小兔的________最长,长颈鹿的________最长,仙鹤的________最长,大象的________最长,松鼠的________最长。
( 5 )你认为文章中的哪句话表达了文章的中心意思?
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】双手 【第2空】生活 【第3空】脸颊 【第4空】星星 【第5空】抚摸 【第6空】观察 【第7空】离去 【第8空】擦地板 |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】强硬 【第2空】坚硬
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| 2、 | 【第1空】kūn 【第2空】nuó 【第3空】fú 【第4空】jìn 【第5空】rèn 【第6空】lǜ 【第7空】róng 【第8空】jǐn |
| 3、 | 【第1空】H 【第2空】扌 【第3空】交换 【第4空】J 【第5空】日 【第6空】新旧
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| 4、 | 【第1空】坪 【第2空】苹 【第3空】采 【第4空】彩 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】美丽
【第2空】青青
( 2 )形容留恋,舍不得离开。
( 3 )【第1空】cháng
( 4 )【第1空】胡子
【第2空】耳朵
【第3空】脖子
【第4空】嘴和腿
【第5空】鼻子
【第6空】尾巴
( 5 )别说了,你们各有所长,各有各的本领,以后你们要充分利用各自的长处,为大家多做好事!
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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