| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红。 揠 焦 急 筋 疲 勃 费 截 纳 枯 | |||||||||||||||||||
| 2、 | 照样子，写一写。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 读一读，连一连。 清明节______ 欢吃月饼 端午节______ 墓前祭扫 中秋节______ 登高赏菊 重阳节______ 喜赛龙舟 洗______ 蚊子 采______ 被子 修______ 蘑菇 打______ 羊圈 |
| 1、 | 查字典。 “折”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______。 |
| 2、 | 读一读，连一连。 蜻蜓______ 结网 蝴蝶______ 搬家 蚯蚓______ 展翅 蚂蚁______ 采蜜 蜘蛛______ 松土 蜜蜂______ 飞舞 |
| 3、 | 选词填空 张望 希望 看望 盼望 ①我们都______今天能下雨。 ②王老师在操场四处______，好像在找谁。 ③姥姥______着我快点长大。 ④阿德想顺便去月球______移居到那里的亲人。 |
| 4、 | 形近字组词 绝______ 含______ 舟______ 决______ 令______ 船______ |
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”
( 1 )从文中找出描写颜色的词( 2 )找出描写美好春光的句子写下来。( 3 )“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……”运用了（ ）的修辞方法。A: 夸张 
