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2017年乐清市雁荡镇海岛寄宿小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 :______。
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| 2、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。
平时肯帮人,急时有人帮。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 课文《 找春天 》感知。(连一连)
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| 2、 | 找朋友。(连一连) 
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 照样子,写词语。
奔跑(互为近义词) ______ ______ 自言自语(ABAC式) ______ ______ 哈哈大笑(有关“笑”的) ______ ______ |
| 2、 | 比一比,组词语。 油______ 团______ 炎______ 检______ 抽______ 困______ 火______ 捡______ |
| 3、 | 把下面的句子补充完整,并加上标点。 ①草地上______ ②喜鹊阿姨教______吗______ ③这______呀______ |
| 4、 | 把恰当的词语填写在括号里。 ______的羽毛 ______的翅膀 ______的花朵 ______的春天 ______的天空 ______的燕子
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。
宋人有耕田者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
( 1 )解释划线的词。
①田中有株 株:________
②兔走触株 走:________ 触:________
③因释其耒而守株 因:________ 释:________
④冀复得兔 冀:________
( 2 )为什么宋人不会再得到兔子?
( 3 )读了这个故事,你明白了什么道理?
( 4 )《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人?
( 5 )《守株待兔》告诉我们什么道理?
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】随风潜入夜,润物细无声
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| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】寻找 【第2空】伙伴 【第3空】无法无天 【第4空】不闻不问 【第5空】眉开眼笑 【第6空】笑逐颜开 |
| 2、 | 【第1空】油灯 【第2空】团结 【第3空】炎热 【第4空】检查 【第5空】抽出 【第6空】困难 【第7空】火苗 【第8空】捡起 |
| 3、 | 【第1空】盛开着五颜六色的花。 【第2空】喜鹊弟弟唱歌 【第3空】? 【第4空】真是一次快乐的活动 【第5空】! |
| 4、 | 【第1空】漂亮 【第2空】金色 【第3空】美丽 【第4空】温暖 【第5空】蓝蓝 【第6空】活泼
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】露出地面的树根和树茎。
【第2空】跑,逃跑。
【第3空】撞。
【第4空】于是。
【第5空】放下。
【第6空】希望。
( 2 ) 兔子自己撞死在树墩子上,这是生活中的偶然现象。宋国那个农夫却把它误认为是经常发生的必然现象,最后落得个田园荒芜,一无所获。
( 3 )不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过日子,是不会有好结果的。我们一定不要做“ 守株待兔 ”式的蠢人。
( 4 ) 不知道跟着情势的变化而改变看法或办法的人。
( 5 ) 偶然性不能代替必然性。还是要踏踏实实地做有意义的事。

五、 写作(分值:30分)答案
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝不知道要学什么好。他看见小兔端坐在书桌前认真地写文章,觉得这个特长不错,于是赶忙开始学。他刚写了几个字,就听见窗外传来优美的乐曲.原来是喜鹊在练习吹喇叭。贝贝想:吹喇叭器易些,我还是去学这个吧!于是,他去学吹喇叭了.可他费了好大劲,还是吹不成曲调。这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边跑过。贝贝眼前一亮,把喇叭抛在了一边,去练跑步。可是他刚跑了几分钟就累得直喘气,趴在了地上,什么也不想学了。特长大赛如期举行,小动物们纷纷展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的奖牌分别挂在了小兔、喜鹤和小鹿的胸前。贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆.
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