| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按古诗原文填空，再完成练习。 ①离离______，______岁______荣。 ______烧______，______。 这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思，______与______互为反义词。 ②______，______垂______绦。 ______裁______，______。 诗的最后一句运用了______的修辞方法。 |
| 2、 | 读一读，根据意思写诗句。 ( 1 )六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。 诗句：________，________。 ( 2 )两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。诗句：________，________。 |
| 1、 | 读一读，连一连。
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| 2、 | 连词成句，并加上标点。 ( 1 )吗 知道 在太空中 你 生活 怎样 宇航员 ( 2 )栽种的 已经 邓小平 长大了 亲手 柏树 爷爷 |
| 1、 | 读句子，看拼音写字词。 在yóu jú______工作的王______shū shu每天开着车奔驰在cǎo yuán______上．他为牧民们传______dì着远方亲人的消息。 |
| 2、 | 选择正确的读音或字形. 荆（jīn jīnɡ）______棘 的（de dí）______确 熬（áo āo）______糖 （昨 作）______天 （消 销）______售 （郊 校）______游 |
| 3、 | 加部首，组新字。 支______ 兆______ 专______ 韦______ 更______ 由______ 皮______ 立______ |
| 4、 | 读了《谁的本领大》这篇课文，我了解到______和______比本领。它们一共比了______次，从第______自然段到______自然段是写第一次比本领，结果是______赢了，从第______自然段到______自然段是写第二次比本领，结果是______赢了。 |
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阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱”三只一群“、”五只一伙“地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
( 1 )从短文中找出合适的词语填在括号内。________的细雨 ________的露珠
________的梨花 ________的海洋
( 2 )读短文，找出梨果的特点填空。①形状:________
②颜色:________
③气味:________
( 3 )短文是按照时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：________ 、________ 、________。
( 4 )给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。
