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2017年新场镇石笋中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。

小信成则大信立。

2、把诗句补充完整
( 1 )________,拂堤杨柳醉春烟。
( 2 )________,二月春风似剪刀。
( 3 )野火烧不尽,________。
( 4 )接天莲叶无穷碧,________。
( 5 )________,一行白鹭上青天。
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连

忠实的 院子 茂密的 道路

结实的 身体 聪明的 枝叶

严实的 向导 泥泞的 孩子

2、你认识下列小昆虫吗,请选一选。

三、 填空题(分值:10分)
1、量词

一______野花 一______漆黑 一______衣服

一______玫瑰 一______黄莺 一______微风

2、给加下划线的多音字选择正确的读音.
( 1 )放学后,小刚用抹 ________(mǒ mā)布擦了桌子,又用扫 ________(sǎo sào)帚把地面仔细扫 ________(sǎo sào)了一遍。
( 2 )露头的小草好似 ________( sì shì)刚睡醒的孩子,叶片上的露水像圆圆的珍珠似 ________(sì shì)的。
( 3 )我用扇 ________(shān shàn)子给妈妈扇 ________(shān shàn)风。
( 4 )尽 ________(jǐn jìn)管大家都说这件事不可能完成,他还是尽 ________(jǐn jìn)力在做。
3、读句子,看拼音,写字词。

我们穿过dà jiē______,来到河边,去看rè
nao______的龙zhōu______赛。

4、

阅读课文《笋芽儿》片段,给加下划线字选择正确的读音。。

笋芽儿高兴极了,一个劲(jìn jìng)______ 儿往上钻。突然,她的头被一块硬(yìn yìng)______ 硬的东西挡(dǎng dàng)______ 住了,怎么也顶不动。笋芽儿有点灰心,呜呜地哭了起来。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

聪明猴哥的烦恼

森林里,大家公认猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题,都来找猴哥解决。比如,小野猪要学盖房子啦,小黄鹂要学五线谱啦,小熊猫想学画画啦……猴哥总是一笑,说:“简单,简单!”他就把房子怎么盖、五线谱怎么认等,都告诉了小动物们。

小野猪学着盖起房子来,一点儿不怕劳累;小黄鹂每天早早起来,站在枝头上练起歌喉来,从来都不觉得辛苦;小熊猫背起画架,专心地到野外去写生,画儿画得越来越好,也压根儿没叫过苦……

可聪明的猴哥呢,整天待在家里,喝喝咖啡,听听音乐,看看电视,打打游戏,或者躺在沙发上闭目养神。

这天,猴哥从电视节目中惊奇地发现:小野猪已成为森林有名的建筑师;小黄鹂正在参加演出,成了当红歌星;小熊猫开了个人画展,成了著名画家……就连平时笨手笨脚的狗熊,也开起了诊所,当上了医生。

“现在,他们都有了成就,我呢?我这么聪明,却一事无成,这到底是为什么呢?”猴哥非常烦恼,不知是怎么回事。

( 1 )用“①②③……”的序号标出自然段。
( 2 )读一读,照样子在句子中找出表示下面意思的词语写在横线上。

例:现在,他们都有了成就,而我却一事无成。

什么事都没有做成。(一事无成)

①森林里,大家公认猴哥最聪明。

大家都认为。________

②小熊猫背起画架,专心地到野外去写生。

用心。________

③聪明的猴哥整天待在家里。

从早到晚,成天。________

( 3 )根据短文内容连一连。

画家 建筑师 医生 歌星

小野猪________ 小黄鹂________ 小熊猫________ 狗熊________

( 4 )“我这么聪明,却一事无成,这到底是为什么呢?”用文中的原话回答。

( 5 )小动物们成功的原因是什么?________

①遇到难题只是找猴哥解决。

②小动物们不仅请教猴哥,还不怕辛苦,动手去做。

③小动物们做的事情都很简单。

五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。

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