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2017年韶关市乐昌市罗家渡镇坪溪小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 默写古诗《舟夜书所见》。 ______, 孤______萤。 微微______簇______, ______。 |
| 2、 | 我会正确工整地抄写下面的句子。 唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
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二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 我会选。

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| 2、 | 连一连。
卖口罩 蜈蚣 匆忙跑回网上 卖围巾 河马 忙了一个星期 卖袜子 长颈鹿 用了一整天 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 读一读,选出划线字的正确读音。
慌______张(hāng huāng) 辩______别(biàn bàn) 树叶稠______(chòu zhōu) 永______远(yǒng yěng) 沟渠______(qū qú) 一盏______灯(zǎn zhǎn) |
| 2、 | 把句子补充完整。 我的家乡在______,家乡的美食有______。 |
| 3、 | 听读词语,把划线字的读音补充完整。
j______ | f______ | r______ | ______ì | k______ | 郊外 | 泛起 | 柔软 | 异常 | 跨上马 |
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| 4、 | 按要求填空。 ①学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有______的精神。 ②学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:______。 ③予人玫瑰,______。 ④与其锦上添花,不如______。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题,
"滴滴滴”,皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路线。
一天,小山羊去买青草,问皮皮猴:“请问,去新开的超市应该朝哪边走?”"朝那边走。”哈小熊想买治疗打哈欠的药,问皮皮猴:“我想去省城的药店,请问哪有近道?”“唰唰唰!”皮皮猴随手一画,画出一张地图:"在这里!"小松鼠去远山釆松子,找不到路,问皮皮猴:“你能告诉我上山的路怎么走吗?”“向左转。”大家纷纷道谢离开了,皮皮猴趁着无人,暗中窃笑。哎哟,小山羊走反了路,累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河边。哈小熊更生气,竟然走到了一间公共厕所。原来,皮皮猴说了谎话,骗了大家。小动物们都很生气。渐渐地,朋友们都离它而去,皮皮猴感到好孤单。
皮皮猴想来想去,决定改掉说谎话的坏习惯。从那以后,皮皮猴认真地给其他小动物指路。
( 1 )根据短文内容填一填。
①皮皮猴司机因________所以,它熟悉这里的每一条路线。
②________、________和________向皮皮猴司机问路,皮皮猴司机却骗了它们。
( 2 )你喜欢短文中的皮皮猴吗?为什么?
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】月黑见渔灯 【第2空】光一点 【第3空】风 【第4空】浪 【第5空】散作满河星 |
| 2、 | 唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | C;A;B;E;D
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| 2、 | 略
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三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】huāng 【第2空】biàn 【第3空】chòu 【第4空】yǒng 【第5空】qú 【第6空】zhǎn |
| 2、 | 【第1空】广东 【第2空】略 |
| 3、 | 【第1空】iāo 【第2空】àn 【第3空】uǎn 【第4空】y 【第5空】uà |
| 4、 | 【第1空】助人为乐、无私奉献 【第2空】千人糕摆到饭桌上是经过了很多很多的人的劳动的 【第3空】手有余香 【第4空】雪中送炭 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷
【第2空】小山羊
【第3空】哈小熊
【第4空】小松鼠
( 2 )喜欢。因为皮皮猴知错就改。
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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