| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________一粒粟，秋收万颗子。 ( 2 )________千秋雪，门泊________万里船。 ( 3 )夏天，漫步在湖畔，望着美丽的荷花，我不禁想起了两句诗：接天________，映日荷花________. ( 4 )假如你在野外迷了路，要记住：中午的时候太阳在________，地上的树影正指着________；黑夜里，北极星在________；树木枝叶稠的一面是________，稀的一面是________。 |
| 2、 | 描一描，写一写，并口头组词。 |
| 1、 | 读一读,选一选。 所 馆 亭 处 网 岛 师 湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______ 建筑______ 管理______ 蜘蛛______ |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 写出下列词语近义词。 巴望——______ 焦急——______ 精疲力竭——______ |
| 2、 | 多音字组词 落là______ luò______ 看kàn ______ kān ______ |
| 3、 | 照样子，写一写。 ①例：台上——（上台） ______——______ ②例：电影——（电影票） ______——______ ③例：口——（品） ______——______ ______——______ |
| 4、 | 按要求分类 册 岩 宝 趴 印 刨 埋 陆 铁 质 厚 底 独体字______ 左右结构______ 上下结构______ 半包围结构______ |
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
( 1 )给划线的字选择正确的音节忽然________（yán rán） 扇________着（shān shàn）
乘________凉（chèng chéng） 捉________住（zhuō zuō）
( 2 )写出下面词语的反义词。漂亮________ 喜欢________
请你用“……像……”造一个句子：________
( 5 )你还知道哪些益虫？ 
为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色呢？石头上怎么会有见壳呢？·······
大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！
