| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红。 揠 焦 急 筋 疲 勃 费 截 纳 枯 | |||||||||||||||||||
| 2、 | 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。 万事万物都有自己的规律！ |
| 1、 | 读一读，连一连。 走进______ 温暖的 汗滴 沿着______ 安静的 春风 泛起______ 长长的 小院 乘着______ 层层的 小溪 洒下______ 晶莹的 波纹 |
| 2、 | 读一读，连一连。 走进 温暖的 汗滴 沿着 安静的 春风 泛起 长长的 小院 乘着 层层的 小溪 洒下 晶莹的 波纹 |
| 1、 | 读课文《沉香救母（一）》给下面段落加上标点符号。 爸爸看出了儿子的心思______便说______二郎神心狠手辣______神通广大______你才是个8岁的孩子______ 怎么能对付得了他呢______沉香望着苍老的爸爸______默默地攥紧了拳头______ |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ①本单元（部编版二年级下册第五单元），我学习了两则寓言故事：《______》和《______》。除此之外，我还知道《______》《______》。 ②唯德______，唯______，______，______砺。若______服，若饮______，______，勿______戚。 |
| 3、 | 在横线上填上合适的词语。 ①______的天空 ______的太阳 ______的森林 ②一把______ 一块______ 一片______ ③苹果般的______ |
| 4、 | 仿写词语。 生机勃勃（ABCC）______ ______ |
比长会
晚上，小动物们在草地上参加比长会。老虎来当裁判。
比赛开始了，山羊问：“小兔，你的什么最长？”小兔说：“我的耳朵最长，能听见很远很远的声音。”小兔又问：“山羊，你的什么最长？”山羊说：“我的胡子最长，能当拖把拖地。”
长颈鹿问：“仙鹤，你的什么最长？”仙鹤说：“我的嘴巴和腿最长，能站在小河里捉鱼。”仙鹤问：“长颈鹿，你的什么最长？”长颈鹿说：“我的脖子最长，能吃到大树上的树叶。”
大象问：“松鼠，你的什么最长？”松鼠说：“我的尾巴最长，晚上睡觉能当被子。”松鼠问：“大象，你的什么最长？”大象说：“我的鼻子最长，能吸水洗澡，搬运木头。”
老虎说：“别说了，你们各有所长，各有各的本领，以后你们要充分利用各自的长处，为大家多做好事！”小动物们点点头，依依不舍地离开了青青的草地。
从此以后，大森林更美丽了，处处充满了团结友爱的气氛
( 1 )在横线上填上合适的词语。________的森林 ________的草地
( 2 )联系上下文，说说“依依不舍”的意思。 
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
