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2017年成都市成华小学锦绣校区二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

默写古诗,并加上标点。

春 雨

______

2、

默写古诗。

草①______

②______,③______。

④______,⑤______。

二、 连一连(分值:20分)
1、我会选。

2、连一连。

一株 健壮的 枝条

一匹 挺拔的 田野

一片 柔软的 骏马

一根 广阔的 白杨

冒着 路上的 大娘

背着 年迈的 春风

踏着 温暖的 细雨

乘着 蒙蒙的 荆棘

三、 填空题(分值:10分)
1、按要求写词语。

①写反义词。

柔软——______ 美丽——______ 迎接——______

②写近义词。

异常——______ 松开——______ 高兴——______

2、

把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。

______开始,小花苞穿着绿色的外衣。

______又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。

______几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。

______现在,月季花一开满花坛,他们争奇斗艳。

______ 春天来了,月季花长出了一个个花苞。

3、

比一比,再组词。

密______蜜______

因______困______

玉______王______

4、

写出反义词

肥—______ 节约—______ 丢—______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。

在一株大杨树上,画眉遇到啄木鸟。

“啄木鸟大姐,”画眉娇滴滴地说:“我们来比赛唱歌吧!我先唱。”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的羽毛,很自得。啄木鸟唱了,果然比天才歌手画眉差远了。

“我们再来比谁的衣服好看行吗?”画眉更加得意了,自然,啄木鸟的衣服也不如她的艳丽。

“我们再来比……”这时,一直在打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉娇柔的声音戛(jiá)然而止。

( 1 )给短文加个题目。
( 2 )在短文中找出下列词语的近义词。

悠扬悦耳——________ 得意——________ 美丽——________

( 3 )填空。

画眉和啄木鸟一比________;二比________。结果________胜了,________败了。

( 4 )如果比一比谁保护森林的贡献大,结果是( )
A: 画眉的贡献大。
B: 啄木鸟的贡献大。
C: 两个贡献一样大。
( 5 )你觉得这则寓言说明了一个什么道理?
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。

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