| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 平时肯帮人，急时有人帮。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________ 。 ( 2 )儿童散学归来早，________放纸鸢。 ( 3 )野火________ ，________吹又生。 ( 4 )________玫瑰，手有________。 |
| 1、 | 连一连。（哪两个部件可以合成一个字？） 米 艹 氵 灬 石 钅 牜 庶 十 敖 角 羔 寺 肖 |
| 2、 | 连一连。
|
| 1、 | 解释下列词语的意思。 时节：______ 润物：______ | ||||
| 2、 | 比一比，再组词。 肥______ 施______游______ 吧______ 拖______由______ | ||||
| 3、 | 给划线的字选择恰当的解释，再写出句子的意思。 天帝使我长百兽。今子食城，是逆天帝之命也。
______ | ||||
| 4、 | “春雨惊春清谷天”，这句话中有______个节气，分别是______。 |
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。___△__出来了。一条__△__挂在天空。__△__叫了。__△__又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
( 1 )背一背，填一填。________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。
( 2 )从文段中找出下列词语的近义词。慢慢——________ 新鲜——________
( 3 )文段的第________自然段描写了雨后的景色。图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
