| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )予人玫瑰，________。 ( 3 )与其________，不如________送炭。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________小大寒。 ( 5 )若________，若饮食，________，勿生戚。 ( 6 )________一粒粟，________万颗子。 |
| 2、 | 我会根据所学知识填空。 ( 1 )________，忙趁________放纸鸢。 ( 2 )平时肯帮人，________。 ( 3 )台湾岛，隔________，与大陆，________。 ( 4 )过中秋，________，________当空照。 ( 5 )妈妈告诉我，不要轻易许诺，因为“________必寡信。” |
| 1、 | 我会选。
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| 2、 | 看图连一连。 |
| 1、 | 选一选，填一填。（填序号） ①袜与履 ②置冠服 ③纽必结 ④致污秽 ⑤唯德学 ⑥若饮食 ⑦当自砺 ⑧勿生戚 Ⅰ冠必正，______，______，俱紧切。 Ⅱ______，有定位，勿乱顿，______。 Ⅲ______，唯才艺，不如人，______。 Ⅳ若衣服，______，不如人，______。 |
| 2、 | 写出带有下面偏旁的字，并组词。 鸟：______——______ ______——______ 木：______——______ ______——______ 土：______——______ ______——______ |
| 3、 | 在横线上填上合适的量词。 一______颗粒 一______鲜花 一______小路 一______狐狸 一______包裹 一______树叶 |
| 4、 | 根据课《台湾的蝴蝶谷》文填一填。 “五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像______”。这句话把______比作______。 “你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像是在欢迎______！”这一句话中，“翩翩起舞”和“欢迎”都是写______的动作，这里把蝴蝶当作______来写。 |
聪明的猴妈妈
有一天，天气很好，猴妈妈带着小猴去树林里去玩。淘气的小猴一会儿爬，一会儿又跳下，玩得十分开心。忽然，一不小心掉进了地洞。这个地洞又深又滑，小猴怎么也爬不上来，他又哭又叫：“妈妈，妈妈，快来救我呀！”声音传到了地面上，猴妈妈听见了，非常着急。她跑来跑去找动物们帮忙，可是一个小动物都没找到。忽然，她抬头一看，树上有一根结实的青藤。猴妈妈先把青藤割断，然后拉着青藤绕着大树走了几圈，并把青藤拉直，当绳子用。然后在青藤的另一头上绑上一块石头，小心的放进地洞里。小猴拉着青藤就爬上地面来，扑进了妈妈的怀里，说：“妈妈，你真聪明，今后我再也不淘气了。”
( 1 )短文中有________和________。 
为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色呢？石头上怎么会有见壳呢？·······
大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！
