| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写一首你本学期(部编版二年级下学期)学过的古诗。 |
| 2、 | 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。 万事万物都有自己的规律! |
| 1、 | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 2、 | 连一连。 粗糙的 树荫 一棵 牌子 浓绿的 声音 一片 太阳伞 忠实的 露珠 一块 大树 清新的 空气 一颗 叶子 晶莹的 向导 一把 露珠 |
| 1、 | 看拼音,写词语。
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| 2、 | 回顾课文内容,填空。 ①小信______则大信______。 ②《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有______,有______,还有紫葡萄的______,在溪水里流动…… ③《沙滩上的童话》中,“我们”要攻打城堡的原因是______。 ④《我是一只小虫子》中,“我”______(喜欢 不喜欢)当一只小虫子,如果你在夜晚听见______里的歌声——你就一定能找到“我”。 | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 根据课文内容填空,请在田字格中端正书写。 ( 1 )野火________,春风吹乂生。 ( 2 )平时肯帮忙,________有人帮。 ( 3 )重阳节,要________老,踏秋赏菊去登高。________又是新春到,全家团圆真________。 ( 4 )忽然一________大风,吹得树枝乱________。一只蜘蛛从网上________下来,逃走了。 ( 5 )春雨________春________谷天,夏满芒夏暑相连。 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 给下列句子排序。 ______走近看,阳光透过树梢,照进树林。 ______松树的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红。 ______远远望去,树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟。 ______我站在公园门口。 ______一阵风吹来,片片红叶飘落下来,就像飞舞的彩蝶。 ______当我迈步走进树林时,蓝烟不见了。 |
两颗种子
从前,有两个少年,他们都有美好的理想。
“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”
几年以后,老人要他俩谈谈种子的保存情况。
第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。
第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”
老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;_____________________”.
( 1 )照样子,写词语。途径(两个字为近义词) ________ ________
( 2 )两个少年都得到了一颗种子,一个把种子________,一个把种子________。