| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答. ______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。 |
| 2、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。 |
| 1、 | 合理搭配（连线）
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| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 写出反义词 好——______ 无——______ 细——______ |
| 2、 | 根据不同的环境运用诗句。 一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ ______，______ 。” |
| 3、 | 认一认，连一连 z zh 祖______ 秩______ 值______ 涨______ 睁______ 滋______ |
| 4、 | 多音字组词 扫 sǎo______ sào______ 扇 shàn______ shān______ |
重点段落品析。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了_______，葡萄一大串一大串地挂在_______底下，有_______的、_______的、紫的、暗红的、淡绿的，_______，美丽极了。
( 1 )按课文内容填空。( 2 )这段话中，葡萄的颜色有________种，分别是________。( 3 )这段话共有________ 句话，其中表示葡萄的颜色多，很漂亮的一个词是________。用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。
阴云密布 电闪雷鸣 震耳欲聋
