| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 宿新市徐公店 ______ ______，______ 。 ______，______ 。 | ||||||||
| 2、 | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕 |
| 1、 | 读一读，连一连. 晴朗的 柳枝 灿烂的 天空 柔软的 阳光 难忘的 植树节 湖心 厅 管理 场 游乐 处 展览 亭 |
| 2、 | 你认识下列鸟儿吗？连一连。 |
| 1、 | 我会选择正确的读音或汉字。 逃窜______（chuàn cuàn） 仿佛______（fú fó） （座 坐）______位 河堤______（dī tī） 泥泞______（nìn nìng） 元______（霄 宵） 磨坊______（fāng fáng） 倒______（dǎo dào）退 分______（辨 辫） | ||||||||||||||||||
| 2、 | 比一比，再组词。 征______ 证______ 胜______牲______ 利______ 和______ | ||||||||||||||||||
| 3、 | 给下面的多音字组词。
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| 4、 | 句子中下划线的词语可以用哪个词语代替？写一写。 ( 1 )太阳从海平面上徐徐升起。________ ( 2 )这群候鸟正逐渐适应这里的气候。________ ( 3 )天空中的流星一瞬间就消失了。________ |
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
( 1 )这篇短文共有________个自然段。主要描写了________季的美丽景色。________的蝴蝶 ________的园丁
________的面孔 ________的蜜蜂
________的歌声 ________的花儿
( 3 )短文是抓住小花、________、________、________、________以及儿童来描写的。图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
