| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会正确工整地抄写下面的句子。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。 |
| 2、 | 听写生字词。 龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿 |
| 1、 | 把词语及其意思连线。 留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意；小心 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 选择适当的词语填空。 一件件、一针针、一个个、一线线、一道道 母亲在灯下______、______为我缝补衣服。 沉香身上划了______血痕。 我把玩具______收拾起来。 他脚上磨起了______血泡。 |
| 2、 | 读一读，给句子加上合适的标点符号。 ①雷锋叔叔，你在哪里______你在哪里______ ②妹妹笑着说：“我早回来啦______” ③难道它的味道很特别吗______ |
| 3、 | 课文回顾。 ( 1 )________不立。 ( 2 )小信成则________。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )《村居》中写儿童放风筝的诗句是“儿童散学________，忙趁________放纸鸢”。 ( 5 )《咏柳》中，写柳树样子的诗句是“碧玉妆成________，________垂下绿丝绦”。 |
| 4、 | 写出反义词 生—______ 离 —______ 上—______ |
祖先的摇篮（节选）
我想—— 那时候，
我们的祖先， 孩子们也在这里
可曾在这些大树上 逗小松鼠，
______野果， 采野蔷薇吗？
______鹊蛋？ 也在这里
可曾在那片草地上 ______红蜻蜓，
和野兔赛跑， ______绿蝈蝈吗？
看蘑菇打伞？
( 1 )选择恰当的动词填入文中的横线上。捉 掏 看 逮 摘
________野果 ________鹊蛋 ________红蜻蜓 ________绿蝈蝈吗
( 2 )“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有________、________、________、________。
