| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按照课文《雷锋叔叔，你在哪里》《一匹出色的马》内容填空。 ( 1 )小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着________的孩子，冒着________的细雨。瞧，那泥泞路上的________，就是他留下的________。 ( 2 )路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像________。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________锦上添花，________雪中送炭。 ( 2 )若________，若饮食，________，勿生戚。 |
| 1、 | 连一连。 |
| 2、 | 连词成句。 ( 1 )虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还 ( 2 )有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别 |
| 1、 | 默写古诗《绝句》，再照样子找对子。 ______ ______ ______ ______ ______ 例子：两个——一行
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| 2、 | 猜一猜下列划线字的读音和意义，然后选一选。 A．有一只蜘蛛，每天蹲在网上。 B．蜘蛛累得趴倒在地上。 C．妹妹高兴地跨上“马”。蹦蹦跳跳地奔向前去。 Ⅰ猜猜读音。 ①kuà ②dūn ③pā 蹲：______ 趴：______ 跨：______ Ⅱ猜猜意义。 蹲：______ 趴：______ 跨：______ ①骑，横架在上面。 ②两腿弯曲，姿势像坐，但臀部不着地。 ③胸腹朝下卧倒。 | ||||
| 3、 | 找出划线词语的近义词 ①飞卫是一名射箭能手（高手 能耐）。______ ②蔡桓公听了很不高兴，没有理睬（理解 理会 ）他。______ | ||||
| 4、 | 按要求填空。 ( 1 )填合适的量词。 一________包裹 一________颗粒 一________小路 一________鲜花 ( 2 )搭配合适的词语________的鲜花 ________的礼物 ________地说 ________地问 ________地蹦跳 |
课外阅读。
上课
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑…..
( 1 )根据意思填词语。形容善于有步骤地引导别人学习。________
形容精神饱满的样子。________
( 2 )文中作者把老师比做________，把自己比做________。A、园丁 B、红烛 C、花朵 D、小树苗
( 3 )“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A: 动作①这世界还相当有秩序……
②很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
