| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答. ______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。 |
| 2、 | 我会根据所学知识填空。 ( 1 )________，忙趁________放纸鸢。 ( 2 )平时肯帮人，________。 ( 3 )台湾岛，隔________，与大陆，________。 ( 4 )过中秋，________，________当空照。 ( 5 )妈妈告诉我，不要轻易许诺，因为“________必寡信。” |
| 1、 | 连词成句 ①盛产水果 新疆 葡萄沟 那里 有个地方 叫 吐鲁番 ______ ②味道甜 颜色鲜 葡萄沟 非常有名 葡萄干 生产的 ______ |
| 2、 | 连一连 忠实的 院子 茂密的 道路 结实的 身体 聪明的 枝叶 严实的 向导 泥泞的 孩子 |
| 1、 | 用找出句子中的错别字，把正确的字写在横线上 ①窗 ② ③秋千 ④一 | ||||||||||||||||||
| 2、 | 给下面的词选择正确的音节。 想念______
一串______
角度______
扮演______
男女______
山冈______
驶来______
伙伴______
评比______
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| 3、 | 按要求分类 针、稠、忠、导、盏、积、稀、碰、慌 左右结构______ 上下结构______ | ||||||||||||||||||
| 4、 | 我会填 ①太阳是个忠实的向导。这句话把______比作______。 ②北级星是盏指路灯。这句话把______比作______。 ③小伞撑开了，街道成了花的海洋。这句话把______比作______。 ④这棵大树枝叶繁茂，就像一把撑开的绿绒大伞。这句话把______比作______。 |
有一次，我把没用完的颜料扔了。爸爸看见了，教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继（jì）续（×ù）用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜（xī）父母的劳动成果。”
( 1 )在文中找出与下列词语意思相反的词。浪费（fèi）—________ 旧（jiù）—________
爱惜——________ 教导——________
( 3 )爸爸讲了________次教育我的话。要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？
老狼请客
西岭千秋雪。______
着春风，小草下了足迹。______
来 
去，院子响起了孩子们的笑声。______
天，他都不高兴。______
