| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 誊写词语 漆黑一团 躲在潭底 冒着危险 一筹莫展 | ||||||||||||||||
| 2、 | 写一首你本学期(部编版二年级下学期)学过的古诗。 |
| 1、 | 读一读,连一连。
|
| 2、 | 我会连。 小草控出头 是春天的琴声 树木吐嫩芽 是春天的眼睛 早开的野花 是春天的眉毛 解冻的小溪 是春天的音符 |
| 1、 | 换偏旁,变新字,并组词。 随——______ ______ 细——______ ______ | ||||||
| 2、 | 我会连,我知道恐龙灭绝的一些说法。 地球变得十分寒冷______ ①偷吃恐龙蛋 宇宙行星撞上地球______ ②恐龙耐不住严寒 地球上的哺乳动物增多______ ③尘埃遮住太阳,动植物大量死亡 全球气温下降______ ④只能孵出雄性的小恐龙 突然流行的传染病______ ⑤使恐龙全部死亡 | ||||||
| 3、 | 我是拼音小能手 cán kuì______ pī píng______ gǒng shǒu______ zhù míng______ jià qián______ gòu mǎi______ hé ǎi______ | ||||||
| 4、 | 根据课文内容,选词填空。
狐狸和老虎,______,朝森林深处走去。 狐狸______,______;老虎______,______。 大大小小的野兽,看见狐狸身后的大老虎,吓得______。 |
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
( 1 )写出下列词语的近义词。渐渐——________ 美丽——________ 浓密——________
( 2 )鹿弟弟认为玫瑰“白栽了”,是因为________。①鹿弟弟看到了玫瑰花。
②美丽芳香的玫瑰花给森林中的小伙伴们带来了快乐。
( 4 )听了黄莺和微风的话,很多小伙伴也赶来了。你看,他们也看到闻到小鹿的玫瑰花了,他们会对小鹿说什么呢?________也________(看到、闻到)了小鹿的玫瑰花,对小鹿说:“________”仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。
