| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《晓出净慈寺送林子方》。 |
| 2、 | 背一背，填一填。 ( 1 )接天________无穷碧,映日________别样红。 ( 2 )________谁裁出,________似剪刀。 ( 3 )________惊春________，夏满芒夏暑相连。 ( 4 )过端午，________，粽香艾香满堂飘。 |
| 1、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
|
| 2、 | 把下面相关的内容用线连起来。 长江 涌 酸溜溜 蛋糕 黄河 长 脆生生 话梅 长城 奔 软绵绵 黄瓜 珠峰 耸 香喷喷 烤鸭 |
| 1、 | 给下列字换偏旁变新字，再组词。 浇——______ ______ 耐——______ ______ |
| 2、 | 按要求写词语。（各写三个） ①含有动物名称的词语：______、______、______ ②描写色彩的词语：______、______、______ ③我国的少数民族：______、______、______ |
| 3、 | 我会一字组两个词 敬______、______ 转______、______ 热______、______ 街______、______ |
| 4、 | 写出划线词的近义词。 ①乘着温暖______的春风，我们四处寻觅______。 ②“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇______地问。 ③这糕的确应该______叫“千人糕”啊！ ④春天的郊外，景色异常______美丽______。 |
白云、彩云和乌云
云妈妈有三个可爱的女儿，白云、彩云和乌云。但谁是最受人类欢迎的呢？
彩云说：“我是小画家，能叫大地披上彩装。”
白云说：“我是小魔术师，大地上的万物我都能变。”
乌云说：“我能铺天盖地，挟风雨，带雷电……”
姐妹仨一起来到人间。
画家爷爷说：“我喜欢彩云，她给了我色彩，让我的画更绚丽！”
诗人先生说：“我喜欢白云，她带着遐想，为我的文字插上翅膀！”
农民伯伯说：“我喜欢乌云，她送来了甘露，让饥渴的秧苗茁壮成长。”
姐妹仨回到天空问妈妈：“为什么大家的答案不一样？”云妈妈说：“因为每个人都重要，都有自身的价值呀。”
( 1 )找一找，填一填。披上（彩装） 挟________
插上________ 带________
( 2 )找一找，连一连。彩云________ 铺天盖地 诗人________ 喜欢彩云
白云________ 小画家 画家________ 喜欢乌云
乌云________ 小魔术师 农民________ 喜欢白云
( 3 )为什么画家、诗人、农民伯伯喜欢的云朵不一样？图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
