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2017年苏州大学苏州工业园区娄葑实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )野火烧不尽,________。
( 2 )接天莲叶无穷碧,________。
( 3 )儿童散学归来早,________。
( 4 )秋处露秋寒霜降,________。
2、描一描,写一写,并口头组词。

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、

写出反义词

落—______ 生—______ 遥—______

2、

按拼音写汉字

cè

yán

tǎ

画______

______石

宝______

pā

yìn

cáng

______下

脚______

埋______

3、

猜一猜。

①一只小狗两张嘴,见人总会流眼泪______

②格外大方______

③四方来合作,贡献大一点______

4、将下列四字词语补充完整。

______ ______注目 碧空 ______ ______ 炎黄 ______ ______

神州 ______ ______ 万里 ______ ______ ______ ______ 勃勃

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

(三)有趣(qù)的动物语言

狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。

一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。

( 1 )短文介绍了________、________、和________、三种动物的语言。
( 2 )想一想,它们在说什么?

①狗夹紧尾巴,好像在说:“________”

②猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“________”

③狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“________”

( 3 )狼为什么不追小兔?在文中用横线画出相应的句子。
五、 写作(分值:30分)
小朋友们,在你的成长过程中,肯定有很多人关心、爱护着你,选择一个你熟悉的人介绍给大家吧!注意,要写出他(她)是谁,长什么样子,他(她)为你做过哪些事。如果能用上好词、好句就更棒了。
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