| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________,映日荷花别样红。 ( 2 )不知细叶谁裁出，________。 ( 3 )《擅苗助长》这篇寓言故事告诉我们：________。 ( 4 )秋处露秋寒霜降,________。 ( 5 )________是盏指路灯,它永远高挂在北方。 |
| 2、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 平时肯帮人，急时有人帮。 |
| 1、 | 我会连。 突然 仔细 弱小 强大 美丽 赶忙 破坏 保护 赶紧 漂亮 容易 困难 认真 忽然 成功 失败 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 运用多种方法理解词义。 结合图片，再想想你走过的“泥泞的道路”，明白“泥泞的道路”就是______的道路。 |
| 2、 | 把下面的句子整理成一段通顺的话，在横线上填上序号。 ______小明说：“有几个同学住得远，我把雨衣、雨伞给他们拿去了。” ______放学了，下雨了，小明冒雨跑回家，把家里的雨衣、雨伞都拿走了。 ______奶奶问他：“你干什么走了？” ______奶奶高兴地说：“好孩子，你做得对！” ______过了一会小明回来了。 |
| 3、 | 我会把下面各组词语中不是同一类的词找出来。 ①小马 老牛 禾苗 花狗______ ②尺子 彩笔 橡皮 水杯 ______ ③苹果 西瓜 香蕉 冬瓜______ ④杨树 柳树 月季 槐树______ |
| 4、 | 比一比，再组词。 换______ 颈______ 慢______ 唤______ 劲______ 漫______ 趴______ 袜______ 根______ 扒______ 末______ 跟______ |
冼（xiǎn）星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁（chèn）这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰难（nán）。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱（pǔ），甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺（yì）。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕（yūn）倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
________工作 ________地（dì） ________孩子
________电话 ________乐谱 ________提琴
( 3 )用音序查字法查字典：“艰难”的“难”：先查音序________，再查音节________，在短文中的意思为________（①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。）
“卖艺”的“艺”：先查音序________，再查音节________，在短文中的意思为________（①才能、技能；②限度。）
( 4 )找出写冼星海生活艰难的句子。 
