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2017年厦门市大同小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会照样子把字写正确、美观

茂 密 水 塔

2、我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

平时肯帮人,急时有人帮。

二、 连一连(分值:20分)
1、连字成词。

2、连词成句,并加上合适的标点符号。
( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节
( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在
( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里
三、 填空题(分值:10分)
1、

按课文填空

 日月潭很深,______。湖中央有个______的小岛,叫光华岛。这个岛把湖水分成______,北边像______的______,叫______;南边像______的月亮,叫______。所以人们______它为______。

2、写出带下列偏旁的字并组词。

冫______ ______ 女______ ______

木______ ______ 口______ ______

3、

加偏旁,变新字再组词。

仑______ ______  由______ ______ 

4、选择句子中划线字的含义,在横线上写上序号。

出:A.超出一般;B.与“入”相对;C.出面

①他出色地完成了任务______

②最近,他特别忙,出来进去总看不到人影。______

③他为人豪爽,遇事总爱替人出头。______


则:A.规范;榜样;B.量词,指成文的条数;C.规则

④以身作则______

⑤小学生守则______

⑥寓言两则______


回:A.量词;B.掉转;C.答复

⑦丹丹回头一看,原来是小艺。______

⑧小明给哥哥写了一封回信。______

⑨有一回,列宁去找养蜂的人聊天。______


株:A.露在地上的树木的根和茎;B.棵(量词)

⑩守株待兔______

⑪一株小草______


容:A.脸上的表情和气色;B.比喻事物所呈现的景象;C.做起来不费事

⑫笑容满面______

⑬容易______

⑭市容______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

能用的“废纸”

班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?

一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛,连连点头。

贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。

现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!

( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________ 改正________ 保护________

( 2 )为什么要节约用纸?用“________”在短文中画出相关语句。
( 3 )贝贝是怎样节约用纸的?用波浪线在短文中画出相关语句。
五、 写作(分值:30分)
简单介绍一下你的一位家人吧!可以写一写他(她)是谁,他(她)长什么样子,他(她)有什么爱好,你们常常在一起做的事情……注意要写出他(她)与众不同的地方,语句要通顺,不会写的字可以写拼音。
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