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2017年五桂山龙泉学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、听写生字词。

龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿
干净 难道 恋恋不舍

2、

默写古诗。

草①______

②______,③______。

④______,⑤______。

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

美好的 泥土 吐出 包裹

难忘的 树苗 寻找 嫩芽

茁壮的 礼物 打开 春天

松软的 日子 洒下 汗滴

2、把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。

办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真

三、 填空题(分值:10分)
1、给划线的字选择正确的读音。

①有一顶漂(piāo
piào)______亮的帽子吹进河里漂(piāo
piào)______ 走了。

②我们一家商量(liáng
liàng)______着星期六去哪玩。

③千人糕的(de dí)______ 确需要很多人才能做成的(de dí)______。

2、照样子填字词或写词。

(看)夕阳
______星星
______野果

(难忘)的日子
______的柳条 ______的阳光

(碧)空(如)洗 ______图强 揠______助______

珍(珍贵)(珍惜)
抢______ ______

3、

选词填空。

感动 激动

他的善举______了许多人。

听到这个消息,他很______。

4、听一听,选一选。

(编 搬) ______织 ______家

(积 织) ______雪 ______布

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!

乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。

( 1 )短文一共有________个自然段。
( 2 )怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?
( 3 )乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
( 4 )这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
五、 写作(分值:30分)
写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。
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