| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背,填一填。 ( 1 )________,万条垂下绿丝绦。 ( 2 )________,忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )离离原上草,________。 ( 4 )春雨惊春________,夏满芒夏________。 |
| 2、 | 填写诗句。 离离原上草 ,①______。野火烧不尽,②______。 |
| 1、 | 把读音和字连在一起。 yīn dòu 逗 荫 逮 蔷 薇 |
| 2、 | 连词成句,并加上合适的标点符号。 ( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节 ( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在 ( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里 |
| 1、 | 给加下划线的字注音。 受______伤 不敢______ 催______促 碰______到 强______大 |
| 2、 | 在下列词语中找出六对反义词。(只填序号) ①容易 ②遥远 ③简单 ④复杂 ⑤细腻 ⑦开始 ⑧光明 ⑨困难 ⑩附近 ⑪黑暗 ⑫粗糙 ______—______ ______—______ ______—______ ______—______ ______—______ ______—______ |
| 3、 | 给划线的字选择正确的读音。 害羞 ______(chǒu 建筑 ______(zù |
| 4、 | 给下面划线的字词选择正确的解释。(填序号) 摸:A.用手接触或轻轻抚摸;B.探求,试着做或了解。 ①一来二去,我也摸出了一些养花的门道。 ______ ②这床被子摸上去很柔软。 特别:A.不一般,与众不同;B.非常,格外;C.着重,特意。 ③妈妈的脾气特别暴躁。 ④在这次会议上,我们特别把环保问题提了出来。 ______ ⑤他写的字很特别。 |
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
( 1 )这篇短文共有________个自然段。主要描写了________季的美丽景色。________的蝴蝶 ________的园丁
________的面孔 ________的蜜蜂
________的歌声 ________的花儿
( 3 )短文是抓住小花、________、________、________、________以及儿童来描写的。
提示:图上画的是什么季节?景色怎样?都有什么人?他们在干什么呢?
