| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会根据学过的内容填空。 ( 1 )接天莲叶无穷碧,________。 ( 2 )窗含西岭________,门泊________。 ( 3 )春种一粒粟,________。谁知盘中餐,________。 ( 4 )春________惊春________天,春季的第一个节气是________。 ( 5 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉一声也不出。 ( 6 )《弟子规》:置冠服,________,勿乱顿,致污秽。 ( 7 )我神州,称________,山川美,可入画。 |
| 2、 | 背一背,用一用。 ( 1 )爸爸常说:“与其________,不如________。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。 ( 2 )“透过窗户,看到的是西岭上的积雪和停泊在门口的船只”这描述的是诗句“________,门泊东吴万里船”中的情景。 ( 3 )这学期,我们学了很多古诗,我能按要求写一写。 ①描写春天事物的诗句:________,________。 ②描写荷花的诗句:________,________。 ( 4 )“秋处露秋寒霜降,________。”小寒过后是大寒,大寒过后就是立春了。 |
| 1、 | 我会搭配,我会连。 灵巧的______ 生活 美好的______ 星星 苍白的______ 双手 闪烁的______ 脸颊 轻轻地______ 观察 仔细地______ 擦地板 匆忙地______ 抚摸 小心地______ 离去 |
| 2、 | 连词成句,并加上标点。 ( 1 )吗 知道 在太空中 你 生活 怎样 宇航员 ( 2 )栽种的 已经 邓小平 长大了 亲手 柏树 爷爷 |
| 1、 | 排列下面的错乱的句子,把序号写在横线上。 ______早晨五点半,他就起床读英语。 ______爸爸每天除了上班外,业余时间都用在学习上。 ______中午,他看书,读报纸。 ______晚上,他一吃完晚饭,就坐下来,跟着电视学起英语来。 ______妈妈打趣地说:“你已经是个合格的学生了。” | ||||
| 2、 | 选择正确的发音。
| ||||
| 3、 | 读课文《守株待兔》回答 “种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分______。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。 | ||||
| 4、 | 我给词儿找个合适的家 一枚 一枚枚 一张 一张张 一家 一家家 ①王叔叔获得了______奖章。 ②我家的集邮册里夹着______好看的邮票。 ③学校附近有______文化用品商店。 ④爷爷把全家叫齐,拍了______全家福。 ⑤超市______开出来,大大方便了人们的购物。 ⑥战士们把______喜报寄回家。 |
快快来植树
春来东风暖,三月雨如酥(sū);冻土变酥软,阳气渐渐升。
迎来植树节,大家快快来植树!我们就是小园丁,细心培育树苗,人人为绿化大地出力,为美化祖国做贡献。
一棵树,就是一架制氧机。
一棵树,就是一台吸尘器。
一棵树,就是一片阴凉。
一棵树,就是鸟儿的一处家园。
一棵树,就是一篇绿色童话。
树木多了,就会吸附灰尘,让空气清新;树木多了,就会处处鸟语花香,使环境更加优美。
树木还能保护堤坝,防止水土流失,减少噪音污染,抵御风沙袭击,保持生态平衡……

资料袋:这是中国植树节节徽,你知道它的含义吗?
中国植树节节徽图案中的树,示意我国公民有义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。“中国植树节”和“3·12”字样,既让人们牢记植树节的日子,又寓含中国人民年年植树,造福人类的坚忍不拔的决心。
( 1 )照样子填一填。一(架)制氧机 一________吸尘器
一________家园 一________童话
( 2 )找一找,连一连。防止________ 风沙袭击
减少________ 生态平衡
抵御________ 水土流失
保持________ 噪音污染
( 3 )为什么说树木是吸尘器呢?________(填序号)①树木让鸟儿来居住,环境优美。
②树木多了,就会吸附灰尘,让空气清新。
( 4 )阅读“资料袋”的内容,填一填。①我知道每年的________月________日是植树节。
②“中国植树节”和“3·12”字样,既让人们牢记植树节的________,又寓含中国人民年年植树,造福人类的________。
要求:仔细看图,说说图上画的是谁。它们在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。

