| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )小信________则大信________。 ( 2 )春节到,人欢笑,贴________,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。我知道中国的传统节日还有________和________。 |
| 2、 | 默写古诗，并加上标点。 春 雨 ______ |
| 1、 | 连线。 儿童相见不相识______ 绝胜烟柳满皇都 正是江南好风景______ 春来江水绿如蓝 最是一年春好处______ 落花时节又逢君 日出江花红似火______ 笑问客从何处来 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 照样子写一写： 又黑又小 ______ 又黄又瘦 ______又白又嫩______ |
| 2、 | 读一读，选一选。 ①捉 ②逮 ③逗 ④采 ⑤看 ⑥赏 ⑦数 ⑧挖 ______野菜 ______夕阳 ______星星 ______蘑菇 ______明月 ______蝈蝈 ______松鼠 ______蜻蜓 |
| 3、 | 读一读，选字组词。 皮 披 波 坡 山______ ______上 ______肤 水______ ______浪 ______度 |
| 4、 | 连一连。 乘坐______ 亲人 看望______ 时光 打发______ 电话 拨通______ 飞船 |
课外拓展阅读 。
掩耳盗铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
( 1 )文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？( 2 )《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们（ ）。
图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
