| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )小草________，那是春天的________？ ( 2 )________的野花________，那是春天的________？ ( 3 )树木________，那是春天的________？ ( 4 )________的小溪________，那是春天的________？ |
| 2、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 我神州，称中华。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 读一读,连一连。 脱下______ 汗水 挖着______ 包裹 洒下______ 树坑 打开______ 棉衣 与世______ 飞船 宇宙______ 隔绝 引人______ 子孙 炎黄______ 注目 子______ 猴 未______ 猪 亥______ 鼠 申______ 羊 |
| 1、 | 根据课文内容填一填，选一选。 ( 1 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 2 )________，忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )诗人________在《赋得古原草送别中写到》中写到：“野火烧不尽”________。” ( 4 )小明经常帮助别人。他常说：“予人玫瑰，________。” ( 5 )《彩色的梦》一课中，“我有一把彩色的梦”，这把彩色的梦是________。 |
| 2、 | 填上合适的词语 ______的小溪 ______的孩子 ______的细雨 ______的小路 ______的大娘 |
| 3、 | 标出食物中的烹调方法。 清蒸鲈鱼______ 凉拌豆皮______ 粉蒸肉______ 葱爆羊肉______ 干煸豆角______ 红烧排骨______ 水煮肉片______ 香煎豆腐______ |
| 4、 | 词语巧搭配。 ______的小草 ______地问 ______的春风 ______地说 一______招牌 |
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
( 1 )这篇短文共有________个自然段。主要写________来了，带给________一片勃勃生机。________蝴蝶 ________园丁 ________面孔
________蜜蜂 ________歌声 ________花儿
( 3 )短文是抓住小花________、________、________、________、儿童等事物来描写的。请你在下面的横线上写一个这样的句子。________
提示：图上画的是什么季节？景色怎样？都有什么人？他们在干什么呢？
