| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写出带有下列偏旁的字 火: 刂: |
| 2、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 :______。 |
| 1、 | 认字,连一连。 乎______ 艾______ 舍______ 绦______ 毽______ 煎______ 般______ 瓣______ tāo jiān bān jiàn ài hū shě bàn |
| 2、 | 连一连。 一块 枝条 暖暖的 阳光 一匹 糕 凉爽的 小路 一根 柳树 蒙蒙的 微风 一株 马 弯弯的 细雨 |
| 1、 | 下列句子中划线的字是什么意思?猜一猜,选一选。 Ⅰ你看,我的耳朵是竖着的。______ ①直立。 ②上下的或前后的方向。 Ⅱ大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。______ ①抵住,支撑。 ②充满到容不下的程度。 | ||||||||||||
| 2、 | 给下面句子加上标点符号。 她想______父亲年老多病______难以出征______弟弟又小______还不够当兵的年龄______自己理应为国为家分忧______ | ||||||||||||
| 3、 | 把下面音节补充完整。
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| 4、 | 读《小鹿的玫瑰花》,按课文填空 小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去______、______。玫瑰慢慢地______枝条,长出了嫩______的叶子,最后开出了美丽的______的花,还散发着______,给朋友们带去了______。小鹿的玫瑰花没有白栽。 |
读《泉水》回答问题
( 1 )读了这篇课文,你感悟到泉水的哪些精神?( 2 )“天然水塔”指的是什么?( 3 )欢快的泉水弹着琴跑下山去,她还会经过什么地方?会遇见谁,说了些什么?送苹果

认真观察这四幅图,想一想?
谁生病了?病得怎样?
同桌红红知道了,是怎么想的?怎么做的?
