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2017年佛山三水区西南街道第七小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语连起来。 
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| 2、 | 连一连。
卖口罩 蜈蚣 匆忙跑回网上 卖围巾 河马 忙了一个星期 卖袜子 长颈鹿 用了一整天 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 我会写bō wén | jǐng sè | yì pǐ | hǎo xiǎng | yāo qiú | liàn liàn bù shě | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、 | 猜字谜。 ①士兵的心______ ②吃饭、劝话,口用力______ |
| 3、 | 形近字组词。 啊______ 掏______ 浓______ 阿______ 淘______ 农______ |
| 4、 | 给下列字换偏旁变新字,再组词。 换——______ ______ 胖——______ ______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁,这只蚂蚁也用触角点了点,表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。蚂蚁马上排队,由发现豆子的小蚂蚁领着,到了放豆子的地方,大家齐心合力把豆子搬回家去。原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。
( 1 )这段话一共有________句。
( 2 )在文中找出与下列词意思相近的词语。
立刻________ 明白________ 团结一致________
( 3 )读了短文,我知道了小蚂蚁是用________来传递消息的。
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | 【第1空】一岁一枯荣
 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 
|
| 2、 | 略
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三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】波纹 【第2空】景色 【第3空】一匹 【第4空】好像 【第5空】要求 【第6空】恋恋不舍 |
| 2、 | 【第1空】志 【第2空】另
 |
| 3、 | 【第1空】唱啊 【第2空】掏出 【第3空】浓绿 【第4空】阿姨 【第5空】淘米 【第6空】农业 |
| 4、 | 【第1空】焕 【第2空】焕彩 【第3空】畔 【第4空】河畔
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】5
( 2 )【第1空】急急忙忙
【第2空】知道
【第3空】齐心合力
( 3 )【第1空】触角

五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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