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2017年梅州市梅江区联合中学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )毕竟西湖六月中,________。 ( 2 )窗含西岭千秋雪,________。 ( 3 )春种一粒粟,________。 ( 4 )________,农夫犹饿死。 ( 5 )________,映日荷花别样红。 |
| 2、 | 请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 我会连 窄 稀 一台 电扇 稠 宽 一幅 寓言 贱 富 一枚 图画 穷 贵 一则 邮票 |
| 2、 | 我会把下列词语排列成通顺的句子。 ( 1 )教室里 写 我 小明 作业 看见 在 ( 2 )荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 照样子扩词。
例:宇 宇宙 宇宙飞船 航______ ______ 员______ ______ |
| 2、 | 听一听,选一选。
①背着年迈的大娘 ②抱着迷路的孩子 Ⅰ沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔______。 Ⅱ顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔______。 |
| 3、 | 读一读,在横线上填上恰当的词语。
辨别______ 忠实的______ |
| 4、 | 根据课文内容选一选。(填序号)
①《大象的耳朵》 ②《亡羊补牢》 ③《揠苗助长》 ④《小马过河》 Ⅰ知错就改,就会减少损失。______ Ⅱ做事要有自己的主见,不要盲目模仿别人。______ Ⅲ遇事多动脑筋,敢于尝试。______ Ⅳ违反事物发展规律、急于求成是不行的。______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课内阅读。
一匹出色的马(节选)
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
( 1 )文中妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”对这句话的正确理解是( )
A: 妹妹真很累,走不动了。
B: 妹妹觉得没有意思,不想走了,就想让妈妈抱抱。
( 2 )妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”对这句话的正确理解是( )
A: 妈妈真的累了,抱不动妹妹了。
B: 妈妈不喜欢妹妹,不愿意抱她。
C: 妈妈想让妹妹自己走回去,培养妹妹不依靠他人的习惯。
( 3 )为什么说这是一匹出色的马?( )
A: 因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。
B: 因为这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家。
( 4 )妹妹笑着说:“我早回来了”,写出了( )(填序号)
A: 妹妹其实在撒谎
B: 妹妹有了“马”忘记了疲劳时高兴的心情。
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】风光不与四时同 ( 2 )【第1空】门泊东吴万里船 ( 3 )【第1空】秋收万颗子 ( 4 )【第1空】四海无闲田 ( 5 )【第1空】接天莲叶无穷碧 |
| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 | ( 1 )我看见小明在教室里写作业。 ( 2 )一只大青蛙蹲在碧绿的荷叶上。 |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】航空 【第2空】航空公司 【第3空】队员 【第4空】少先队员 |
| 2、 | 【第1空】② 【第2空】① |
| 3、 | 【第1空】方向 【第2空】向导 |
| 4、 | 【第1空】② 【第2空】① 【第3空】④ 【第4空】③ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )B
( 2 )C
( 3 )A
( 4 )B
五、 写作(分值:30分)答案
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝不知道要学什么好。他看见小兔端坐在书桌前认真地写文章,觉得这个特长不错,于是赶忙开始学。他刚写了几个字,就听见窗外传来优美的乐曲.原来是喜鹊在练习吹喇叭。贝贝想:吹喇叭器易些,我还是去学这个吧!于是,他去学吹喇叭了.可他费了好大劲,还是吹不成曲调。这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边跑过。贝贝眼前一亮,把喇叭抛在了一边,去练跑步。可是他刚跑了几分钟就累得直喘气,趴在了地上,什么也不想学了。特长大赛如期举行,小动物们纷纷展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的奖牌分别挂在了小兔、喜鹤和小鹿的胸前。贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆.
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