| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚 | |||||||||
| 2、 | 听写生字词。 龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿 |
| 1、 | 这些水滴应该滴到哪个水罐里呢？选一选。
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| 2、 | 我会认,我会连。 窟______ 既______ 截______ 盏______ 耷______ 灌______ 灿______ zhǎn jié guàn kū càn jì dā |
| 1、 | 读句子，认识汉字，把音节补充完整。 博物馆是搜集、保管、研究、陈列、展览有关革命、历史、文化、艺术、自然科学、技术等方面的文物或标本的机构。 你从句子中又新认识了几个字？查字典，记一记。 ______ó g______ y______ 博 馆 研 究 览 |
| 2、 | 我会查字典。 ①“炒”字是______结构，部首是______，去掉部首还剩______画。换个部首，可以变成______字。 ②“煮”字是______结构，部首是______，表示的意思是______。 |
| 3、 | 我知作者 李白（701年－762年），字______，号______，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。 |
| 4、 | 给下列字组词并换偏旁，组成新字再组词 昨______ ______ 遇______ ______ |
小猪学本领
小猪看到小鸭在水里游泳，游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳，但刚一下水．小猪就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。
小猪看到小猫在爬树，爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说完，小猪转头朝家走去。
快到家时，小猪看见了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快觉得很羡慕（xiàn mù），就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。
后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他觉得后悔极了。
( 1 )根据短文内容填空。小猪向________学游泳，向________学爬树，向________学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太________了，大树太________了，跑步太________了。
( 2 )结合短文理解词语的意思。快活：________
羡慕：________
( 3 )根据短文内容判断对错。①小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。
②小猪什么也没学会，是因为他怕困难。
③小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。
( 4 )想一想，小猪还会跟谁学什么本领，请你接着往下写一写。小猪看到________在________，________
