| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按古诗原文填空，再完成练习。 ①离离______，______岁______荣。 ______烧______，______。 这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思，______与______互为反义词。 ②______，______垂______绦。 ______裁______，______。 诗的最后一句运用了______的修辞方法。 |
| 2、 | 描一描，写一写，并口头组词。 |
| 1、 | 图示法词义理解。 ( 1 )下面是两组描写道路的词语，看图连一连。 A．驱：赶(牲口)。 B．挡：拦住，抵挡。C．疏：清除阻塞使通畅。 ________水 ________赶 ________导 |
| 2、 | 把读音和字连在一起。 yīn dòu 逗 荫 逮 蔷 薇 |
| 1、 | 读下面一段话，按要求去做 收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 ①这段短文共有______句话。 ②第______句重点写葡萄干是怎么制成的。 ③第______句写葡萄干特点。 |
| 2、 | 排列下面的错乱的句子，把序号写在横线上。 ______早晨五点半，他就起床读英语。 ______爸爸每天除了上班外，业余时间都用在学习上。 ______中午，他看书，读报纸。 ______晚上，他一吃完晚饭，就坐下来，跟着电视学起英语来。 ______妈妈打趣地说：“你已经是个合格的学生了。” |
| 3、 | 填上动作词。 ______鞭炮 ______花灯 |
| 4、 | 根据课文内容填空，并按要求完成练习. ( 1 )把下面的词语补充完整。 春雨________ ________清谷天，________ ________芒夏暑相连。 秋________露________寒霜降，冬________雪冬小大________。 ( 2 )每个季节都有________个节气，夏季的第三个节气是________。( 3 )“清明种瓜，立夏开花。”这句农业谚语告诉我们在________节气播下瓜种，立夏的时候就会看到瓜种开花了。 |
车子怎么拉不动呢
鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们用足了狠劲，身上青筋暴露，使出了全身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是老地方，一步也动不了。
原来，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，鱼又朝着池塘拉去……
究竟谁对谁错？反正，他们都使劲了。
( 1 )从文中找出三个人都用足了劲一个词，这个词是________。
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