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2017年惠州市湖山小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、日积月累。
( 1 )不知细叶谁裁出，________。
( 2 )________，春风吹又生。
( 3 )毕竟西湖六月中，________。
( 4 )唯德学，唯________，________，当自砺。
( 5 )________，孤光一点萤。
( 6 )春种一粒粟，________。
2、

照样子写诗句。

例： 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 )

野草每年秋冬都枯萎一次 ，春天又长出来了。______

二、 连一连(分值：20分)
1、根据字音连一连。

2、 读一读,连一连。

脱下______ 汗水

挖着______ 包裹

洒下______ 树坑

打开______ 棉衣

与世______ 飞船

宇宙______ 隔绝

引人______ 子孙

炎黄______ 注目

子______ 猴

未______ 猪

亥______ 鼠

申______ 羊

三、 填空题(分值：10分)
1、

给下列字换偏旁变新字，再组词。

浇——______ ______ 耐——______ ______

2、

写出带有下面偏旁的字，并组词。

氵______　 ______ 纟______　 ______


3、读拼音，写词语。

xiū xi

bō wén

mín zú

shāo kǎo

______

______

______

______

jīng líng

yóu xì

zhōu wéi

xìng yùn

______

______

______

______

4、

照样子写词语

①懒洋洋：______ ______ ______

②碧绿碧绿：______ ______ ______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
读下面的话，然后完成练习。

受伤的小鸟

在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō)红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù)部的羽毛是灰色的，可好看了！

妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉表说：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”

( 1 )这篇短文有________个自然段。
( 2 )受伤的小鸟是一只________，人们称它________。
( 3 )按短文填空。

________的嘴巴 受伤的________

________的样子 黑色的________

( 4 )如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做?为什么?
五、 写作(分值：30分)
书面表达。

发挥想象，如果你是设计师，让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢？你设计的房屋有什么特点？请你简单介绍一下。

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