| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答. ______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。 |
| 2、 | 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。 万事万物都有自己的规律！ |
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语连起来。
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| 2、 | “笑”字大联欢。（根据意思连词语） 眉头舒展，眼含笑意 哈哈大笑 开怀大笑 眉开眼笑 用手捂着肚子大笑。 破涕为笑 一下子停止了哭泣，露出笑容。 捧腹大笑 |
| 1、 | 补充词语。 ______机勃勃 与______隔绝 色______斑斓 哈哈大______ ______而不见 ______人注目 |
| 2、 | 多音字组词。 转 zhuǎn ______ zhuàn ______ |
| 3、 | 说说下列句子运用的修辞手法 大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇（jiāo）嫩。______ |
| 4、 | 我是拼音小能手 lǎ ba______ líng ling ______ xiǎo huā gǒu______ zāo gāo ______ lóu tī ______ kěn dìng ______ nǎo jīn ______ |
会走路的树
春天的早晨，一颗金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”
“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。
终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方……
第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显（xiǎn）得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。“对呀，人们都叫我驯（xún）鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常提起的那只小鸟吧？”
“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来
“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。
( 1 )数一数，短文一共有________个自然段。图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
