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2017年牟平区姜格庄镇中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、按课文内容填空。
( 1 )小草________,那是春天的________?
( 2 )________的野花________,那是春天的________?
( 3 )树木________,那是春天的________?
( 4 )________的小溪________,那是春天的________?
2、按课文内容填空。
( 1 )________一粒粟,秋收万颗子。
( 2 )________千秋雪,门泊________万里船。
( 3 )夏天,漫步在湖畔,望着美丽的荷花,我不禁想起了两句诗:接天________,映日荷花________.
( 4 )假如你在野外迷了路,要记住:中午的时候太阳在________,地上的树影正指着________;黑夜里,北极星在________;树木枝叶稠的一面是________,稀的一面是________。
二、 连一连(分值:20分)
1、连词成句。

①爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经

②焦急地他 田边 在 走来走去

③乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、给下划线的字选择正确的读音。

射日(xiè shè)______ 熔化(yóng rónɡ)______ 窜出(cuàn chuàn)______

庄稼(jiā jià)______ 滋润(zī zhī)______ 奔腾(ténɡ tén)______

2、

比一比,再组词。

稍______ 梢______

糕______ 羔______ 

糟______ 槽______  

3、

我会填

①太阳是个忠实的向导。这句话把______比作______。

②北级星是盏指路灯。这句话把______比作______。

③小伞撑开了,街道成了花的海洋。这句话把______比作______。

④这棵大树枝叶繁茂,就像一把撑开的绿绒大伞。这句话把______比作______。

4、

有感情地朗读《绝句》,然后再回答问题。

绝句

两个/黄鹂/鸣/翠柳,

一行/白鹭/上/青天。

窗含/西岭/千秋雪,

门泊/东吴/万里船。

①诗中描写色彩的词有:______

②诗中描写动作的词有:______

③诗中表示数量的词有:______

④这首诗描写了怎样一种景色?表达诗人什么感情?______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
小阅读

参考森林气象站

小熊到外婆家玩。

一大早,小熊问外婆:“外婆,您知道今天是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!”

“好孩子,”外婆说,“你到外面看看,小麻雀在做什么?”

小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳来跳去,还唱歌呢!”

“噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的声音,多半就要下雨了!”

小熊觉得怪好玩的,又问:“外婆,您知道今天刮什么风吗?”

“你再去看了看,乌鸦是朝什么方向站的?”

小熊跑出去看了,回来说:“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”

“今天刮的是东风,”熊外婆说,“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着羽毛吹,保护羽毛不受损坏呀!”

小熊听了,高兴地说:“森林里的‘气象站’真有趣呀!”

( 1 )文中森林里的“气象站”有________和________。
( 2 )我也看懂了森林“气象站”:当小麻雀活蹦乱跳时,是________;当小麻雀缩头缩脑时,会________;当乌鸦朝太阳落下的方向飞时,刮________风

A.下雨 B.晴天 C.东 D.西

( 3 )想一想,今天的小熊会做什么样的游戏?
( 4 )森林里还有哪些小动物能报天气?快写一写。
五、 写作(分值:30分)
小朋友们,在你的成长过程中,肯定有很多人关心、爱护着你,选择一个你熟悉的人介绍给大家吧!注意,要写出他(她)是谁,长什么样子,他(她)为你做过哪些事。如果能用上好词、好句就更棒了。
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